7

Основы 11ер11ой ловрачсб1юй
l!ОМОЩИ

7.1 l3и,цы ра11 и общие 11равиJ1а

оказа11ия 11срвой меJlИl(И11ской
помощи.
7.2 ВИJlЫ кровотечений. С11особы
остановки кровотечения.
7.3 Розыск и вынос раненых с 1юJ1я
боя, тра11с11ортировка.

7.4
7.5
8

8.1
8.2
8.3
8.4
8.5
8.6

...-9
,.,J

3
3

,.

з

з

15

15

]2

12

То1101·рафичсскис знаки

24
,.,

15

То1ю1·рафичсскис карты

з

з

llрямоугот,ная система коорJ(ИJ�ат
Орис11тировш1ие 1ia меспюсти
Схемы мест11оети и 11наны
1 Iрактичссю:1я работа с картой,
орис11тирова11ис 11а местности.
1 ·рю1та11ская оборона и ЧС

27

9

3

.)

,.,
J

3

з
з

3

3

9

9

36
,.,

21

9.2
9.3 Орп111иза11ия у11раш1с11ия связи и

9
6

9

9.4

9

з

6

9
8

з

6

93

123

9. 1

11

Жl'УТО13.
CcpJ'lCЧ 110-J1c1 ·очню1 рса11имаr�ия.
l3ос1111ая то1ю1·рафия

9

10

l laJIOЖCJIИC paЗJIИЧlll,IX IIОВЯЗОК,

36

9.5

llо11ятие гражланской обороны и ЧС.
Требова11ия пормати111ю-11равовых
актов.
Орга11изацио1111ые основы ГО.
OIIOBCЩCIIИЯ В f '0.
Ор1·а11иза1 \ИЯ ра;,иацио111юй,
химической и и11жс11ср11ой защиты
llaCCJICIIИЯ.
Защита 11аеснс1шя 11у1·см :Jвакуании.
Ко11сут,тации
Экзамены
Итщ·о

,.,

.)

4

216

15

3

.)

-

Условш1 рсал11защ111 11ро1·раммы.
Матсриалыю-тех11ическое обес11ечение нро,,раммы:
Для успешной реа11иза��ии J1а1111ой 11ро1·раммы 11еобх0Jtимо
- спортивный и11вентар1,;
имстt,:
- открытую с11с11иащ,1ю оборудованную с1юртив11ую шюща1tку;
- учебный ю1асс

Для реализации Jtalllюй про,·раммы требуется:
- учебные макеты автомата Калашникова;
- 1111евматическис винтовки;
- учебный манекен Jtля отработки у11раж11е11ий оказания 11ср1юй ме;tи11инской 11омощи;
- учебные сте1щы по 11а�1раш1е11иям и темам обучения;
- костюм химической защиты, 11риборы JQ 1 - 513 и ВПХР (войсковой 11рибор химической разве11ки),
противо1·аз1,1;
- туристическое снаряжение (обвязки, страховочн1,1е верёвки, ре1111111ур, карабины, ш1латкн ра·1111,1х
конструкций, комнасы, ·1·01ю1·рафическис карты, ме11ицинскис 1юсиJ1ки, J1ыж110е снаряжение, с1юртза11,
плакаты 1ю орис11тирова11ию и технике нреоJtоJ1е11ия 11репятст1шй);

Мсто1t11чсскос обсс11счс1111с 11ро1·раммы:

При реализаt(ИИ 11ро1·раммы 11риме11яются СJ1с11ующис формы нровеJ(енин занятий:
- теоретические (объяс11е11ие, рассказы, беселы, лек1tии); - 11ракl'Ичеекис занятия (нс1юсреJ1ствс111юс
вы1юm1е11ие 11рактичсских за11а11ий, унражпсний, как с 1юмощью 11рс1ю;щватеJ1я, так и са�юстонтсJ1ы�о, в
зависимости от уров11я сJюж1юсти и ком11е·1·ент1юсти курса11та);
- 11росмотр финt,мов, 11рсзе11таний, 11а1·ля1t11ых нособий;
- маетер-ю,ассы 1ю боевой и с11ениалыюй 1юю·отовке;
- конкурс1,1 и сорев11ова11ия 1ю 1юе11110-11рию1аJt111,1м ви}tам с11орта;
- uос111ю-с11ортив11ые и ·1·актические и1·р1,1.
Кадровое обес11ече11ис: 11с11а1·01·, работающий 1ю ;щ111юй 11роrрамме, соответствует к11аJ1ификш1ио11111,ш
характеристикам J(0Jl)l, 2015. - 556 с. 1;рю11и11, Л.И., Мсто;1ическос I юсобис 1ю вос1111ой то, ю1·рафии. - М .: И·щатсJ11,слю
«Поцросток», 2009 - 235 с. J,рюни11Л.И. МетоJtичсское 11особие 1ю 1юз;1у1111ю-Jtесш1люй 1юJ11·ото11кс. - М.:
ИздатеJ1ьст110 «По;1росток», 2009 - 134 с. )(ворки11, JI.C., I!оваковский, С.13.